Rôle
Diriger et soutenir les stratégies de développement des ressources humaines conformément aux
lignes directrices de l’entreprise, notamment en analysant les besoins stratégiques de développement
de l’entreprise et les compétences requises des employés et des équipes.
Gérer les talents et les compétences.
Concevoir et développer des processus, des outils et des modèles d’apprentissage et de
développement selon les besoins.
Diriger et gérer les projets d’apprentissage et de développement qui lui sont confiés.
Évaluer l’efficacité de la mise en œuvre des stratégies et des projets/programmes d’apprentissage et
de développement.
Planifier et administrer des programmes pour s’assurer que toutes les formations donnent des
résultats et aider le responsable dans la formation et le suivi de l’évolution des compétences.
Promouvoir les valeurs et la culture de l’organisation par l’élaboration et la mise en œuvre d’initiatives
pertinentes.
Assurer et superviser la formation d’individus ou de groupes d’employés conformément à leur plan de
formation.
Superviser et suivre les progrès réalisés dans le cadre de programmes ou de projets de formation.
Concevoir, évaluer et dispenser des programmes de formation pour s’assurer qu’ils sont simples,
amusants et efficaces.
Coordonner l’élaboration et l’évaluation des programmes d’apprentissage et de développement du
personnel et la mise en œuvre d’un plan et d’un budget annuels de formation au sein de l’entreprise.
Avoir un savoir-faire numérique et une connaissance en matière de création de contenu à l’aide
d’outils spécifiques. (incorporation d’audio/vidéo dans les présentations)
Profil
Être titulaire d’une licence en ressources humaines et avoir deux (2) ans d’expérience confirmée dans
le domaine de la formation et du développement.
Avoir une connaissance des produits textiles et du fonctionnement de l’environnement sera un atout
supplémentaire.
Être doté(e) de solides compétences analytiques et d’une réflexion stratégique.
Avoir de bonnes compétences en matière de présentation et de facilitation.
Avoir une compétence en gestion de projets/programmes solide
Avoir une bonne maîtrise de MS Office (en particulier de Power Point) et être capable de se familiariser
avec les programmes spécifiques de l’entreprise.
Être doté(e) d’un esprit critique et d’une capacité à résoudre des problèmes.
Avoir une bonne maîtrise de l’anglais et du français, tant à l’oral qu’à l’écrit.
Être doté(e) de solides compétences en matière de relations interpersonnelles, de communication et
d’organisation.
Faire preuve de créativité et sortir des sentiers battus
